为大力发展校园足球运动，提高学生校园足球竞技水平，激发学生参与足球运动的热情，我校与巴东明德外国语学校足球交流赛在巴东光明中学拉开帷幕。运动员们以足球为媒介，切磋球技，燃烧激情，一展风采。

本次比赛分男子组和女子组，在热烈的欢呼声与激昂的背景音乐交织中，兵地融合足球友谊赛的列队入场环节正式开启，现场气氛瞬间被点燃。入场后，双方队员整齐排列，面对面站立。在这一刻，没有对手，只有对彼此的尊重与对足球共同的热爱。他们相互鼓掌致意，掌声清脆响亮，传递着友好与敬意，诠释着“友谊第一，比赛第二”的体育精神。

在赛场上，两校足球健将们各显神通，紧密配合、团结协作、顽强拼搏，拿出自己的看家本领，为各自的球队贡献自己的力量。现场气氛热烈融洽，既有齐心协力、有球必争的比赛气息，又有友谊至上的良好氛围。

随着终场哨声的响起，本次足球友谊赛圆满落幕。在这场热血沸腾的足球比赛中，球员们用汗水和拼搏书写了属于各自的精彩。每一次的传球、射门、扑救，都承载着梦想与热爱。

瞬息万变的是赛场，永恒不变的是友谊。本次足球友谊交流赛的顺利举行，加强了兵地学子之间的体育文化交流互动，增进两校学子进一步的了解与友谊，激发学生们参与体育锻炼的兴趣，让铸牢中华民族共同体意识深深植根于兵地学子心中，切实让民族之花精彩绽放

足球是运动也是教育，能够培养让孩子受益终生的好习惯。

1.培养良好的行为习惯。足球比赛开始前要和对手握手，足球比赛结束后要感谢裁判、观众，这些良好的行为习惯在不知不觉中形成。

2.培养孩子意志品质。足球场上的艰苦训练很能磨炼孩子的意志。

3.培养孩子交流沟通能力。不管是足球训练还是比赛都需要队员们的相互合作，所以交流沟通必不可少。

4.培养团队的协作能力。足球不是一个人的游戏，必须齐心合力才能取得好的结果。

5.培养孩子的责任心。责任心是指对事情敢于负责、主动负责的态度；通过足球这一载体，可以着重培养孩子的责任心。

6.培养孩子抗挫折的能力。优越的生活和来自身边过分的溺爱会导致孩子缺乏抵抗挫折的能力，而足球比赛可以教会孩子如何正确面对挫折，如何增强抗挫折的能力。

7.培养孩子的创造性。创造力是人类特有的综合性本领，创造力的培养是开发右脑的一种方式、也是足球训练的目的。

8.培养孩子的预判能力。足球场上，你需要预判同伴的跑动来进行传球；你需要预判对手的意图进行防守。

9.培养孩子的决策能力。足球场上瞬息万变，有时候需要孩子在零点几秒之内做出决策；有时候需要孩子做出射门、传球还是突破的决定。

10.培养孩子强健的体魄。足球训练不光是培养上面的所有能力，最主要的还有强健孩子的体魄。

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编辑|王 璇

视频|宋发明

编审|谭铁魁

签发|赵光明